Конструирование и пилотирование БЛА.

ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

Рабочая программа – «Конструирование и пилотирование беспилотных летательных аппаратов» является частью освоения основного вида профессиональной деятельности и проведение работ по сборке, настройке, регулировке и пилотированию беспилотных летательных аппаратов (далее — БПЛА) вертолетного типа по схеме «квадрокоптер» класса «микро».
Рабочая программа может быть использована в дополнительном профессиональном образовании в рамках реализации программ подготовки студентов и взрослого населения.

ЦЕЛИ ПРОГРАММЫ

 Формирование устойчивых знаний, умений в дисциплинах конструирования, прочности, электроники, программирования и эксплуатации БПЛА, развитие навыков визуального и FPV (First Person View) пилотирования БПЛА;
 Профессиональная ориентации детей школьного возроста;
 Развитие познавательной активности детей школьного возромста;
 Овладение компетенциями, необходимыми для применения освоенных знаний и способов деятельности с целью самореализации, и продолжения профессионального образования;
 Формирование способности и готовности к самостоятельному принятию решений, сознательному и ответственному действию в профессиональной сфере. 

ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ

 Развитие пространственного мышления, самостоятельного технического творчества, интереса к своей специальности;
 Развитие трудовых навыков и умений;
 Дополнительные знания по конструкции летательных аппаратов, электронике, электротехнике, сборочным и слесарным работам;
 Умение к проектированию, сборке БПЛА, их программированию и управлению.

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОГРАММЫ

Обучение правильному моделированию и конструированию с учетом современных технологий и достижений в данной области техники. Программа позволяет расширить знания по базовым предметам — математики, физике, информатике, а также дает практические навыки по проектированию, сборке и пилотированию БПЛА.

НОВИЗНА ПРОГРАММЫ

Дает возможность применить все теоретические знания, получаемые в процессе образовательного курса, самостоятельно проектировать, программировать и управлять БПЛА.

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

Количество часов на освоение программы: максимальной нагрузки обучающегося 20 часов, в том числе:

 аудиторной нагрузки обучающегося 9 часов;
 практические работы 27 часов.

ТОР — комплектация одного учебного класса на 10 квадрокоптеров для обучения программированию, аэрофотосъемке и пилотированию (дает возможность одновременного обучения до 20 человек — по 2 человека на квадрокоптер и подготовке к участию в компетенции WorldSkills Junior по внешнему пилотированию и эксплуатации БВС «беспилотного воздушного судна»).

 Геоскан Пионер – Бортовая плата для подключения дополнительных модулей.
 Геоскан Пионер – Модуль оптического позиционирования.
 Геоскан Пионер – Базовый набор.
 Геоскан Пионер – FPV передатчик.
 Геоскан Пионер – FPV очки.
 Геоскан Пионер – Камера для фото и видеосъемки.
 Геоскан Пионер – Безопасное воздушное пространство (куб с сеткой) 3х3х3м.
 Геоскан Пионер – Бортовой модуль захвата груза.
 Геоскан Пионер – USB радиомодем.